Cisterna Cabrera, F., Bustos Sepúlveda, L. y Hinostroza Fuentealba, J. (2023) «Percepción de los agentes educativos sobre la praxis de la integración escolar: Un estudio de casos en una escuela municipal de la comuna de Chillán», Revista Perspectivas Educacionales (REPED), (9), pp. 175–184. Disponible en: https://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2600 (Accedido: 24 noviembre 2024).