[1]
“¿Potencia o amenaza? Cómo la Inteligencia Artificial puede transformar (o frenar) la creatividad y el pensamiento crítico en la educación”., "Rev. perspect. educacionales (En línea)", no. 13, pp. 54–64, Dec. 2025, Accessed: Oct. 21, 2026. [Online]. Available: https://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/3228