Algunos efectos que ha producido la aplicación del currículum del proyecto FID en los alumnos de la primera cohorte institucional

Auteur/ices

  • Juan Urrutia Hernández Metropolitan University of Educational Sciences image/svg+xml

Résumé

La ponencia forma parte de una investigación de seguimiento que se hace a la primera cohorte que experimentó el Proyecto FID en la UMCE. En esta oportunidad se expondrán los informes cuantitativos que se obtuvieron de la primera promoción que termina sus prácticas profesionales en el año 2002.

(extracto del artículo)

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Publiée

2023-04-24

Numéro

No 3 (2004)

Rubrique

Artículos

Comment citer

Algunos efectos que ha producido la aplicación del currículum del proyecto FID en los alumnos de la primera cohorte institucional. (2023). Revista Perspectivas Educacionales (REPED), 3, 165-172. https://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2540

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