« Una Herramienta Para La integración a La educación Regular De Estudiantes Que Presentan Necesidades Educativas Especiales ». Revista Perspectivas Educacionales (REPED), no. 9 (juin 1, 2023): 163–173. Consulté le juillet 21, 2026. https://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2599.