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  3. Núm. 4 (2004)

Núm. 4 (2004)

					Ver Núm. 4 (2004)
Publicado: 25-04-2023

Editorial

  • Editorial

    Alfredo Araya Rubio
    7-8
    • pdf

Artículos

  • Distancia cultural y sus efectos sobre el aprendizaje

    Oscar Lennon del Villar
    9-22
    • pdf
  • Lo que connota la acreditación después de ella, ¿qué?

    Trinidad Román Naranjo
    23-27
    • pdf
  • Los valores lo que son y lo que no son

    Carlos Birkner Del Canto
    29-34
    • pdf
  • Algunas ideas recurrentes en el desarrollo histórico de la educación pública chilena

    Emma Salas Neumann
    35-40
    • pdf
  • Análisis estratégico de problemas organizacionales en educación (AEPO)

    Oscar Barrios Ríos
    41-53
    • pdf
  • Hacia una didáctica de la literatura en educación básica

    Mario O. Alfaro Vega
    55-62
    • pdf
  • Algunas tesis y propuestas sobre educación y educación superior en chile (2003)

    Luis Rubilar Solís
    63-66
    • pdf
  • Presentación del libro construcción de redes de conocimientos y aplicación de estrategias cognitivas en contextos educativos, de la profesora Francisca Fluxás del Departamento de Formación Pedagógica

    Adriana Valdebenito L.
    67-71
    • pdf
  • Una Facultad que publica

    Maximino Fernández F.
    73-76
    • pdf
  • Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación Facultad de Filosofía y Educación cuenta anual de la gestión

    Maximino Fernández Fraile
    77-90
    • pdf
  • Congreso Nacional de estudiantes de pedagogía

    Paulina Herrera, María José Vivero, Daniela Zamorano, Camila Llermaly
    91-93
    • pdf

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ISSN 2810-6962
Rev.Electr.Perspect.Educ.
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  • Revista Perspectivas Educacionales (REPED)
  • ISSN 2810 - 6962
  • Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación
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