“Formación docente continua: Propuestas de innovación en la enseñanza de las ciencias, hacia la creación de comunidades educativas” (2022) Revista Perspectivas Educacionales (REPED), (10), p. 325–335. Disponível em: https://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2253 (Acesso em: 4 setembro 2026).