“¿Potencia o amenaza? Cómo la Inteligencia Artificial puede transformar (o frenar) la creatividad y el pensamiento crítico en la educación”., "Rev. perspect. educacionales (En línea)", nº 13, p. 54–64, dez. 2025, Acesso em: 14º de agosto de 2026. [Online]. Disponível em: https://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/3228