“La Transdisciplinariedad y la Aplicación de la Corriente Land Art en la Educación Parvularia: Un caso de estudio”, "Rev. perspect. educacionales (En línea)", nº 14, p. 27–41, ago. 2026, Acesso em: 4º de setembro de 2026. [Online]. Disponível em: https://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/3204