Qi, N. (2025). Aprendizaje transformador, comprensión intercultural y ciudadanía artística: Reflexiones de una educadora musical trinacional (chinocanadiense- brasileña). REM. Revista Chilena De Educación Musical, (1), 118–128. Recuperado a partir de https://revistas.umce.cl/index.php/rmcp/article/view/3159