Importancia del Método Matte en la enseñanza de la lectura en Chile

Autores/as

  • Katherine Hernández Gaete Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación image/svg+xml
  • Katherine Herrera Berríos Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación image/svg+xml

Resumen

El educador chileno Claudio Matte, quien publicó el Nuevo Silabario del Método Matte también conocido como “El ojo”, estableció una comparación de procedimientos de enseñanza de la lectura publicada en la revista Anales de la Universidad de Chile (1957) bajo el nombre de “La Enseñanza de la Lectura Considerada Históricamente hasta 1886”. Este trabajo, originado a partir del proyecto de Extensión “Patrimonio bibliográfico de la UMCE. Clasificación, análisis y difusión de los estudios filológicos”, intentará explicitar la importancia del Método Matte, comparándolo con los procedimientos que el propio Matte señala en el artículo ya mencionado.

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Publicado

2017-05-09

Número

Núm. 2 (2012)

Sección

Ponencias

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Cómo citar

Importancia del Método Matte en la enseñanza de la lectura en Chile. (2017). Comunicaciones En Humanidades, 2, 189-195. http://revistas.umce.cl/index.php/Comunicaciones/article/view/671