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Vol. 16 Núm. 1 (2017)

					Ver Vol. 16 Núm. 1 (2017)
Publicado: 2024-09-23

Artículos de Investigación

  • Evaluando los procesos de aprendizajes significativos en educación matemática por medio de mapas conceptuales

    Carlos Silva Córdova
    7-15
    • pdf
  • Una propuesta didáctica para la unidad de estequiometría

    Marijana Tomljenovic, Miriam Painén, Carlos Sánchez
    17-29
    • pdf
  • Análisis cualitativo de una muestra de cuatro cationes mediante voltametría de redisolución anódica, una estrategia metodológica

    Sergio Hernández Hernández, Carlos Franco Ortega
    31-33
    • pdf
  • Comunidades de aprendizajes: una propuesta de socio-construcción del conocimiento adquirido en la práctica docente

    Araceli Oyarce Díaz, Rodolfo Peña Contreras
    35-43
    • pdf
  • Propuesta educativa para el desarrollo de habilidades tic con un enfoque didáctico en el área de la Química orgánica en la educación secundaria (enseñanza media)

    Michal Elias, Marijana Tomljenovic
    45-52
    • pdf

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ISSN (International Standard Serial Number) _ AcademiaLab

ISSN 2810-6040 versión electrónica

ISSN 0717-9618 versión impresa

 

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  • Revista Chilena de Educación Científica (RChEC)
  • ISSN 2810-6040 versión electrónica - ISSN 0717-9618 versión impresa
  • Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación
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