[1]
“Evaluando los procesos de aprendizajes significativos en educación matemática por medio de mapas conceptuales”, Rev. Chil. Educ. Cient., vol. 16, nº 1, p. 7–15, set. 2024, Acesso em: 21º de outubro de 2026. [Online]. Disponível em: http://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/2958