«La inteligencia emocional como factor fundamental en el desarrollo motivacional de la comunidad educativa para la gestión de escuelas efectivas» (2022) Boletín de Políticas y Gestión Educativa, 5(5), pp. 58–70. Disponible en: http://revistas.umce.cl/index.php/boletin/article/view/2391 (Accedido: 23 julio 2026).