“Saberes do professor do ensino médio: possibilidade de identificá-los quando os professores relatam suas práticas” (2017) Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales, (22), pp. 109–126. Available at: http://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/408 (Accessed: 3 September 2026).