«Un tema a discutir: el currículo por competencias en la formación de profesores de Historia y Geografía», Contextos, n.º 21, pp. 157–164, abr. 2017, Accedido: 22 de agosto de 2026. [En línea]. Disponible en: http://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/432