«Literatura e ensino: proposta para uma leitura dialógica do mundo na (da) sala de aula», Contextos, n.º 13, pp. 231–245, abr. 2017, Accedido: 3 de septiembre de 2026. [En línea]. Disponible en: http://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/609