“Las creencias lingüístico-pedagógicas de profesores de inglés respecto a la enseñanza y aprendizaje del idioma en el contexto universitario” (2016) Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales, (25), p. 53–65. Disponível em: http://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/355 (Acesso em: 3 setembro 2026).