“Recepción de textos clásicos grecolatinos e intertexto lector: la minificción como opción didáctica”, Contextos, nº 31, p. 13–31, nov. 2016, Acesso em: 15º de outubro de 2026. [Online]. Disponível em: http://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/258