“Enfoque multimodal: los recursos semióticos visuales para la mediación pedagógica en un aula de estudiantes sordos”, Rev.Electr.Dialog.Educ., vol. 15, no. 29, pp. 34–53, Jul. 2017, Accessed: Jul. 05, 2026. [Online]. Available: http://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1018