«Actividades STEM en la formación inicial de profesores: nuevos enfoques didácticos para los desafíos del siglo XXI». (2017) Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE, 18(33), pp. 35–46. Disponible en: http://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1168 (Accedido: 4 julio 2026).