«Estrategias de evaluación del aprendizaje en la universidad y tareas auténticas: percepción de los estudiantes», Rev.Electr.Dialog.Educ., vol. 15, n.º 29, pp. 19–33, jul. 2017, Accedido: 4 de julio de 2026. [En línea]. Disponible en: http://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1017