[1]
«La escuela pública como representación simbólica. Una lectura interpretativa desde el interaccionismo simbólico», Rev.Electr.Dialog.Educ., vol. 6, n.º 11, pp. 81–114, oct. 2017, Accedido: 4 de julio de 2026. [En línea]. Disponible en: http://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1208