Dilemas que enfrentan los sistemas nacionales de evaluación
Mots-clés :
Evaluación, cultura evaluativa, polÃticas evaluativas, sistemas de medición y evaluación de los sistemas escolaresRésumé
La evaluación ha logrado situarse en un lugar estratégico en la generación e
implementación de las políticas educacionales. En el contexto de una
emergente y nueva cultura evaluativa, el presente artículo, presentado a la
reunión extraordinaria de Coordinadores Nacionales del Laboratorio, 5 y 6 de
Febrero de 1998, tiene como propósito facilitar la reflexión y generar nuevas
ideas acerca del quehacer evaluativo en la Región: enfoques, dilemas, política
evaluativa, orientaciones sobre las prácticas evaluativas, requerimientos de
formación y capacitación.
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