« Actividades STEM en la formación inicial de profesores: nuevos enfoques didácticos para los desafíos del siglo XXI ». (2017) Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE, 18(33), p. 35–46. Disponible sur: http://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1168 (Consulté le: 4 juillet 2026).