[1]
« La escuela pública como representación simbólica. Una lectura interpretativa desde el interaccionismo simbólico », Rev.Electr.Dialog.Educ., vol. 6, nᵒ 11, p. 81–114, oct. 2017, Consulté le: 5 juillet 2026. [En ligne]. Disponible sur: http://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1208