Actividades STEM en la formación inicial de profesores: nuevos enfoques didácticos para los desafíos del siglo XXI. Rev.Electr.Dialog.Educ. [Internet]. 26 sept. 2017 [cité 5 juill. 2026];18(33):35-46. Disponible sur: http://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1168