“Un estudio sobre la pareja pedagógica como dispositivo en la formación inicial de profesores para la educación media en Uruguay” (2017) Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE, 12(23), p. 38–65. Disponível em: http://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1060 (Acesso em: 4 julho 2026).