[1]
“Reflexiones en torno a los estándares e indicadores de conocimiento. La carrera de pedagogía en Historia y Geografía de la Universidad del Bío Bío”, Rev.Electr.Dialog.Educ., vol. 15, nº 30, p. 71–89, jul. 2017, Acesso em: 4º de julho de 2026. [Online]. Disponível em: http://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1014