“Actividades STEM en la formación inicial de profesores: nuevos enfoques didácticos para los desafíos del siglo XXI”., Rev.Electr.Dialog.Educ., vol. 18, nº 33, p. 35–46, set. 2017, Acesso em: 4º de julho de 2026. [Online]. Disponível em: http://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1168