“Interacciones Y Apoyo Educativo Inclusivo En El Desarrollo Del Yo Del Alumnado Con Problemas Conductuales: Un Estudio De Caso En Un Contexto Inclusivo”. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE, vol. 16, nº 31, julho de 2017, p. 49-71, http://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1005.