Teoría e investigación de los estilos de aprendizaje
Mots-clés :
Estilos de aprendizaje, diferencias individuales, procesamiento de la información, preferenciasRésumé
El artículo presenta algunos razonamientos de la necesidad e importancia de
investigar acerca de los estilos de aprendizaje, con el propósito de suscitar en el
lector propuestas de investigaciones que se pueden desarrollar en este sentido.
Posteriormente se presenta una breve revisión teórica acerca de la teoría. Su
intención es generar un primer acercamiento a la comunidad educativa frente a la
temática de los estilos de aprendizaje, demostrando su utilidad y relevancia en el
ámbito académico.
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Publiée
2017-10-03
Numéro
Rubrique
Artículos
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Comment citer
Teoría e investigación de los estilos de aprendizaje. (2017). Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE, 7(13), 32-43. http://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1193
