Evaluación de los aprendizajes en la universidad

Auteur/ices

Mots-clés :

Evaluación, universidad

Résumé

Evaluar supone emitir un juicio sobre algo. Por tal motivo, los resultados de la
evaluación pueden variar tanto como los criterios utilizados. En la universidad, los
modelos de evaluación más tradicionales conviven hoy con otros que emplean
nuevas estrategias, lo cual nos compromete a analizar y discutir estas nuevas
alternativas.

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Téléchargements

Publiée

2017-10-10

Numéro

Rubrique

Artículos

Comment citer

Evaluación de los aprendizajes en la universidad. (2017). Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE, 5(9), 38-42. http://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1221