Los orígenes del Departamento Universitario Obrero Campesino –DUOC de La Pontificia Universidad Católica de Chile Article Sidebar pdf Publicado may 22, 2023 Citas Archivos Oficiales de la Coordinación Central del DUOC, de la Dirección Ejecutiva, de la Secretaría General, de la Secretaría Docente-Administrativa, de la Sub-Dirección Docente, de la Sub-Dirección Administrativa (1968/1978). Archivos Personales de algunas personas que ocuparon puestos claves en la institución (1968/1978). Archivos Pictóricos (1968/1978). Barrera, M. et al. (1974). Las Universidades Chilenas y la Educación de los Trabajadores. Santiago: P.I.I.E. Boletín Informativo del DUOC (1970-1977). Caiceo, J. (1980). El Desarrollo Estructural de una Organización Educacional No-Formal. Caso Estudio el DUOC en su Primera Década de Existencia: 1968 -1978. Santiago: Tesis para optar al grado de Magíster en Educación, Pontificia Universidad Católica de Chile. 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Main Article Content Jaime Caiceo Escudero Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación Article Details Número Núm. 8 (2008) Sección Artículos Cómo citar Caiceo Escudero, J. (2023). Los orígenes del Departamento Universitario Obrero Campesino –DUOC de La Pontificia Universidad Católica de Chile. REVISTA PERSPECTIVAS EDUCACIONALES (REPED), (8), 13-32. Recuperado a partir de http://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2576 Formatos de citación ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver estadisticas Resumen A fines de 1968 un grupo de estudiantes de la Escuela de Pedagogía de la Pontificia Universidad Católica de Chile fundó el Departamento Universitario Obrero Campesino -DUOC- como fruto de la Reforma Universitaria iniciada el año anterior. Se deseaba que la Universidad estuviera al servicio de los más desposeídos culturalmente; que los estudiantes dejaran su torre de marfil y entregaran capacitación, perfeccionamiento y formación técnica a quienes no habían tenido acceso a ella.El objetivo de este artículo consiste en dar a conocer los orígenes históricos del DUOC, enfatizando su filosofía institucional y el desarrollo organizacional de la misma durante su primera década de existencia. Palabras clave Educación de Adultos/ Educación No-Formal/ Institución Universitaria/ Desarrollo Organizacional/ Iniciativa Juvenil Artículos más leídos del mismo autor/a Jaime Caiceo Escudero, Luis Gómez Catalán y su aporte a las políticas educacionales en la reforma educacional de 1927 en Chile , Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE: Vol. 10 Núm. 19 (2010) Jaime Caiceo Escudero, Pensamiento antropológico de Santiago Vidal Muñoz , REVISTA PERSPECTIVAS EDUCACIONALES (REPED): Núm. 1 (2003) Jaime Caiceo Escudero, Procesos de inclusión y exclusión en el sistema educativo chileno durante los siglos XIX y XX , REVISTA PERSPECTIVAS EDUCACIONALES (REPED): Núm. 5 (2005)
