«Reflexión: Las competencias desde la perspectiva educacional con una propuesta perfil del docente en establecimientos vulnerables» (2022) Revista Perspectivas Educacionales (REPED), (10), pp. 49–61. Disponible en: http://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2228 (Accedido: 6 julio 2026).