«Formación docente continua: Propuestas de innovación en la enseñanza de las ciencias, hacia la creación de comunidades educativas» (2022) Revista Perspectivas Educacionales (REPED), (10), pp. 325–335. Disponible en: http://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2253 (Accedido: 25 julio 2026).