La Adecuación curricular en respuesta a las demandas personales y sociales de los alumnos un paso a los aprendizajes significativos. "Rev. perspect. educacionales (En línea)". 2022;(2):121-129. Consulté le septembre 23, 2026. http://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2333