[1]
« Una perspectiva para la formación inicial y continua de profesores desde el estado del arte de la didáctica de la matemática », "Rev. perspect. educacionales (En línea)", nᵒ 7, p. 95–107, mai 2023, Consulté le: 6 juillet 2026. [En ligne]. Disponible sur: http://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2568