“El Método De Proyecto Como Una Experiencia De innovación En El Aula, En La formación Inicial Docente”. Revista Perspectivas Educacionales (REPED), no. 2 (novembro 14, 2022): 97–104. Acesso em novembro 12, 2026. http://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2331.