Representaciones cotidianas de límite, obstáculo sociocultural al aprendizaje del concepto matemático. "Rev. perspect. educacionales (En línea)" [Internet]. 20º de abril de 2023 [citado 6º de julho de 2026];(5):17-25. Disponível em: http://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2515