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  2. Núm. 6 (2018): Género, Diversidad y Prácticas de Inclusión en Contextos Latinoamericanos. (UMCE, 24 de octubre de 2018)

Núm. 6 (2018): Género, Diversidad y Prácticas de Inclusión en Contextos Latinoamericanos. (UMCE, 24 de octubre de 2018)

Número 6 - 2018
 

Publicado: 2019-06-24

Educación

Affirmative action policy in post-graduate courses at the Univeristy of Brasilia

Selma Monteiro Coelho

Formação Continuada De Servidores Técnicos Administrativos No Instituto De Letras-Unb

Fabiana Rodrigues de Araújo, Ormezinda Maria Ribeiro

Brasil – Índia: Práticas Educacionais e Medidas Tomadas pelos Governos para Promover Inclusão Social no Século XXI

Shashi Jaiswal

Literatura

Construção Paragrafal da Tipologia Textual Dissertação Argumentativa

Gabriel Dias Vidal Azevedo

El descubrimiento del paraíso: la violencia en el nombre de dios

Estefany Santos de Alarcão

Produzir poesia e aprimorar a escrita: Contribuições teóricas para a prática do educador em sala de aula

Manuel Carlos Montenegro, Ormezinda Maria Ribeiro

O alcance da escrita de Lima Barreto em Sátiras e outras subversões

Guilherme Alves da Silva

Humanidades

Difusión del conocimiento y acceso abierto a la información

Marcela Aliste Astudillo, Ernesto Álvarez Aguirre, Jorge Joo Nagata

Sociolinguística: por um currículo intercultural e inclusivo para povos ciganos

Maria Marlene Rodrigues da Silva, Alexandre José da Silva Conceição

La noción de Frames sociocognitivos para la adquisición de ELE

Lucas Rocha
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ISSN 0719-1405

Elaborado por Tricahue Scholar