[1]
“La naturaleza de la indagación científica como elemento transformador en la formación de profesores de física: del aprendizaje en la formación a la implementación en el aula”, Rev. Chil. Educ. Cient., vol. 26, no. 1, pp. 64–72, Apr. 2025, Accessed: Jul. 26, 2026. [Online]. Available: https://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/3098