«Impacto del mindfulness en base al autoconcepto y autorregulación en el aprendizaje de ciencias naturales» (2024) Revista Chilena de Educación Científica, 25(2), pp. 15–18. Disponible en: https://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/2939 (Accedido: 22 julio 2026).