« Impacto del mindfulness en base al autoconcepto y autorregulación en el aprendizaje de ciencias naturales » (2024) Revista Chilena de Educación Científica, 25(2), p. 15–18. Disponible sur: https://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/2939 (Consulté le: 22 juillet 2026).