« La naturaleza de la indagación científica como elemento transformador en la formación de profesores de física: del aprendizaje en la formación a la implementación en el aula » (2025) Revista Chilena de Educación Científica, 26(1), p. 64–72. Disponible sur: https://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/3098 (Consulté le: 23 septembre 2026).