“Estructura de resolución y grados de complejidad en problemas aritméticos para el desarrollo de la capacidad analítica en educación básica” (2023) Revista Chilena de Educación Científica, 2(1), p. 7–11. Disponível em: https://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/2676 (Acesso em: 29 julho 2026).