“Promoción de la perspectiva de género en la enseñanza de las ciencias: Experiencia desde las triadas formativas de Pedagogía a través de un proyecto interdisciplinario Artístico-Científico”, Rev. Chil. Educ. Cient., vol. 26, nº 2, p. 261–281, nov. 2025, Acesso em: 12º de agosto de 2026. [Online]. Disponível em: https://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/3034