Impacto del mindfulness en base al autoconcepto y autorregulación en el aprendizaje de ciencias naturales. Rev. Chil. Educ. Cient. [Internet]. 9º de setembro de 2024 [citado 22º de julho de 2026];25(2):15-8. Disponível em: https://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/2939