Ensino de história na América: uma tradição (re)inventada
Resumen
La función de la historia en la conciencia
social debe ser abordada por la educación
como un modo de organizar y dar sentido a
experiencias individuales que permite la
inserción del sujeto en su propio destino.
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Publicado
2017-04-25
Número
Sección
Mesa Redonda: Tradición y Patrimonio Cultural
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Cómo citar
Ensino de história na América: uma tradição (re)inventada. (2017). Contextos: Estudios De Humanidades Y Ciencias Sociales, 14, 23-30. https://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/563
