Explorando un modelo lingüístico-pedagógico innovador para la enseñanza y aprendizaje del inglés y la formación inicial docente en Chile

Autores

  • Ellen G. Batt
  • Claudio Díaz Larenas

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Publicado

2016-11-22

Edição

Seção

Artículos

Como Citar

Explorando un modelo lingüístico-pedagógico innovador para la enseñanza y aprendizaje del inglés y la formación inicial docente en Chile. (2016). Contextos: Estudios De Humanidades Y Ciencias Sociales, 24, 29-42. https://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/364

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