Dilemas que enfrentan los sistemas nacionales de evaluación

Autores

  • Eduardo Cabezón Metropolitan University of Educational Sciences image/svg+xml

Palavras-chave:

Evaluación, cultura evaluativa, políticas evaluativas, sistemas de medición y evaluación de los sistemas escolares

Resumo

La evaluación ha logrado situarse en un lugar estratégico en la generación e
implementación de las políticas educacionales. En el contexto de una
emergente y nueva cultura evaluativa, el presente artículo, presentado a la
reunión extraordinaria de Coordinadores Nacionales del Laboratorio, 5 y 6 de
Febrero de 1998, tiene como propósito facilitar la reflexión y generar nuevas
ideas acerca del quehacer evaluativo en la Región: enfoques, dilemas, política
evaluativa, orientaciones sobre las prácticas evaluativas, requerimientos de
formación y capacitación.

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Publicado

2017-10-20

Edição

Seção

Artículos

Como Citar

Dilemas que enfrentan los sistemas nacionales de evaluación. (2017). Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE, 1(2), 20-31. https://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1315